家庭教師!

家庭教師をお願いしてから珍しいのもあってか、娘はどんどん勉強に力が入るようになったように思います。家庭教師の先生の教え方が学校の先生とどう違うのか・・・というのは教える立場に立ったことがないのでよくわからないのですが、家庭教師の先生との勉強が楽しいと言っていて安心しています。

まだ小学校２年生の時に算数のテストでたった３５点しか取って来なかった時があったのですが、その時は非常に心配しました。家はテストの結果であれこれ言う教育は全くしていないのですが、娘自身もさすがにビックリしたみたいで「友達に３５点とか取ってる人いないよ・・・」と落ち込んでいる様子でかわいそうに思えたのをハッキリと覚えています。

裏のテストの５０点満点のものでも１０点台しか取れてなかった時もあって、算数が苦手なことはわかっていましたが、本人も落ち込んでいる感じなので私もかなり心配しました。

でも家庭教師をお願いしてから自分にも多少自信がついたのか、苦手な算数の授業中に手を挙げることができたと喜んでいて、家庭教師をお願いしてみてよかったなと思いました。必ずしも成績が上がるとは思いませんが、こうやって勉強が好きになれるキッカケができたり、勉強する意欲が出てくることは非常にいいことだなと思いますよね。

早い子なら中学受験を意識し始める友達も徐々に増えてくる頃だと思うのですが、娘に任せてサポートして見守っているだけにしようと思いました。

先日、わざわざ自宅の方まで来てくれた家庭教師の先生から連絡がありました。
家庭教師の指導を始める前に、子供の学力を診断したいとのこと。
本来なら、家庭教師の説明や無料相談があってその際に学力診断を行うそうなのですが、以前我が家に来ていただいたときは家庭教師を始めることが決まっていなかったため、正式に学力診断をすることになりました。

学力診断といってもA4サイズの用紙に問題が数個記入してある簡単なものと、子供との面談でした。
学力診断の問題を解いている間は私は少し離れたところから見守ることになり、娘が必至にテストを受けている姿を初めてみました。
テストを必至に受けている姿だけを見れば、かなり勉強のできる子のようにも見えなくはないのですが・・・
少し難しい問題になると、指を１本づつ折り曲げて数を数えている姿が見受けられ・・・(~ヘ~;)
やはり、蛙の子は蛙ですね！！
学力診断の後は、家庭教師の先生とのお話。
さすが教師というだけあって、話方が上手というか娘にも分かりやすくお話されていました。
親としては見習わなければいけない姿だなぁ～と思った今日この頃。

なんとか学力診断と面接が終了。
後日改めて入会の手続きとなるそうで、その時に娘の学力や個性に合った教師を選んでいただけるそうです。
そして、その選ばれた先生と指導方針の打ち合わせとなるそうなのです・・・
でも、家はこれといった指導方針というものがなく・・・。
中学受験を考えている訳でもないの・・・・どうしたらいいものでしょう。
まぁ、入会の手続きまで２・３日時間があるので夫と相談してみようと思います。